Il comprend 12 à 13 séances interactives d’une durée d’une heure. Ces séances sont menées par un préventeur formé au programme, en co-animation avec des professionnels de l’établissement scolaire, formés également. Il s’agit d’un accompagnement dégressif des professionnels de la communauté éducative, sur 3 années consécutives, avec pour objectif de les autonomiser sur les séances.
Les séances permettent aux élèves de développer la confiance en soi, l’expression de soi et le respect des autres, mais aussi des habiletés interpersonnelles de communication, d’affirmation et de conciliation. Le programme les invite à décrypter les attitudes positives et négatives à l’égard des produits, les influences et les attentes du groupe, les croyances sur les produits et leurs effets, tout en exerçant leur esprit critique.
En s’appuyant ainsi sur le développement des compétences psychosociales, Unplugged est un programme utile au-delà de la prévention des addictions car il contribue à l’amélioration du bien-être individuel des élèves ainsi que du climat scolaire.